关于转发《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》的通知

各院（部）：

根据《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2022〕15号）文件精神，暑期教师研修活动即将开展，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

全校在职在岗专任教师。

二、培训时间

2022年7月24日至8月28日。

三、学习方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)进入“2022年暑期教师研修”专题，实名注册后可进行学习。

   四、学习内容

1.强化思想政治引领。将习近平总书记关于教育的重要论述作为必修内容，组织全体教师全面深入学习，引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强服务中华民族伟大复兴的使命担当。

2.加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模” 中的教师典型等优秀教师的先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用，学模范、做模范。强化学习新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见,全面理解和准确把握准则内容，使每位教师知准则、守底线。创新学习形式，通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

3.提升教书育人能力。全面落实立德树人根本任务，围绕提升教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力、科学素养等方面提供学习资源，组织引导教师自主开展学习。结合“全国科学教育暑期学校”，组织中国科学院院士等举办专题讲座并进行直播，助力教师拓宽科学视野，提升科学素养和科学教育能力。

4.提升教育教学能力。针对不同类型学段教师教育教学工作中的重点、难点，设置《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读、贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及高等教育新工科、新医科、新农科、新文科建设等资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

五、其他事项

各院（部）要高度重视、认真组织好本次研修，确保研修质量和效果；教师应认真按时完成学习，完成学习后，可获得不超过10学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。网络学习课时将纳入专业技术人员晋升职称的继续教育学时。培训结束后，请各院（部）将培训名单（附件）和证书截图于8月30日前报送至人事处师资科，联系人：梁智。

特此通知。

附件：培训名单

                                                              人事处

                                                       2022年7月24日